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「教え込み」教育から「子ども中心主義」の学びへ 村上呂里 明石書店キョウイク カクサ オ コエル ニホン ベトナム キョウドウ ジュギョウ ケンキュ ムラカミ,ロリ 発行年月：2015年03月 ページ数：270p サイズ：単行本 ISBN：9784750341668 村上呂里（ムラカミロリ） 琉球大学教授。教育学博士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　教育格差をこえる日本ベトナム共同授業研究の歩みーベトナム教育改革を背景として／第1章　第1回共同授業研究会（2009年12月27日、クックドゥオン小学校にて）／第2章　第2回共同授業研究会（2010年9月8日、クックドゥオン小学校にて）／第3章　集中講義とワークショップ（1）（2012年9月18日、タイグェン師範大学にて）／第4章　集中講義とワークショップ（2）（2012年9月20日、タイグェン師範大学にて）／第5章　タイグェン師範大学大学生による研究授業とワークショップ（2012年12月14日、トゥオンヌン小学校にて）／第6章　ベトナム側はこの試みをどう受けとめたか／第7章　マイノリティの尊厳から考える教育課題ーベトナムと沖縄の交流の意義／終章　共同授業研究の成果と課題 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育